东北新青年

东北新青年超清

Relying on Heaven to Slaughter Dragons

  • 田娃 毕畅 文松 唐鉴军 
  • 秦教授 

    超清

  • 剧情片 剧情 

    中国大陆 

    汉语普通话 

  • 2021 

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一二九运动给当代青年大学生的启示

一二九运动1935年12月9日,北平发生的“一二·九”运动是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。“九·一八事变”后,日本帝国主义占领了东北,接着又向华北发动了新的侵略。1935年下半年,日本帝国主义发动华北事变,进一步控制察哈尔,并指使汉奸殷汝耕在冀东成立傀儡政权。国民党政府继续坚持不抵抗政策,竟准备于12月成立冀察政务委员会,以适应日本帝国主义提出的华北政权特殊化要求。失地丧权,亡国灭种的大祸迫在眉睫。12月9日,在中共北平临时工作委员会的领导下,北平爱国学生6000余人,高呼“停止内战,一致对外”、“打倒日本帝国主义”等口号,举行了声势浩大的抗日救国示威游行。国民党政府出动大批军警镇压,30多人被捕,数百人受伤。10日,北平各校学生宣布总罢课。在“冀察政务委员会”计划成立的12月16日,北平学生和各界群众1万余人又举行示威游行,迫使冀察政务委员会延期成立。之后,天津学生又组成南下扩大宣传团,深入人民中间宣传抗日救国。杭州、广州、武汉、天津、南京、上海等地相继举行游行示威。北平学生的爱国行动,得到了全国学生的响应和全国人民的支持,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。一二·九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国,并吞华北的阴谋,打击了国民党政府的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日,促进了国内和平和对日抗战。它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。正如毛泽东所指出的,一二·九运动“是抗战动员的运动,是准备思想和干部的运动,是动员全民族的运动”,“有着重大的历史意义”。1935年12月9日北平学生示威游行时,清华大学女生陆瑾向被阻于西直门外的燕京、清华等校学生讲话。12月9日,学生们分别在十二个城门和牌楼附近集合。学生队伍从这些地方出发,汇集到主要大街上,朝着中南海前进。当时那里是一个国民党高级官员的办事机关。学生们在这里集合,并递交了他们给政府的请愿书。我们从来没见过中国高等学校青年学生们,跟普通士兵一样,表现出这么巨大的政治勇气。这一景象使参加游行者和旁观的群众,都感到十分兴奋。成百上千的身穿蓝色服装的青年,一路上慷慨高歌,向紫禁城进军。他们丝毫不把那些警察和思想保守的父母放在眼中。八年当中,在国民党统治下的中国,从未发生过这样的事情。在场的当地警察意科不到那些对学生抱同情心的西方人也会到场,显得很困惑,只是敷衍了事地干涉学生。当军警试图抓人时,穿蓝衣服的群众便把警察包围起来,向他们塞传单,并高呼爱国口号。无词以对的警察,通常总是窘迫地苦笑着退走。他们不是也都有一番爱国心吗?后来消防队也叫来了,用水龙头对准游行者队伍。青年们冲了上去,尽管浑身湿透,仍然昂首阔步前进。突然,身穿黑皮夹克的一批政治宪兵在蒋介石的侄子率领下,驾驶摩托车来了。摩托车的跨斗上驾着机枪,朝游行群众闯过去。在紧张的一瞬间,穿“黑皮夹克”的家伙们端起武器,摆出准备射击的架式。有些人还朝天开枪。游行队伍略有踌躇,但仍坚持前进。新闻记者和摄影记者围拢来,希望外国的见证人能阻止一场悲剧的发生。我们这样做了,于是一个军官把手一扬,命令他的士兵放低枪口。中国店主、家庭主妇、工匠、和尚、教师和穿绸长袍的商人,在街头向学生喝彩,或者跑出来索取传单、甚至人力车夫也高呼被当局禁止的口号:“打倒伪独立运动!打倒日本帝国主义!抗日救国!”三 一二·九运动1 一二九运动它是在整个华北已危在旦夕的情况下,在中国共产党的领导、组织下,北平学生冲破国民党的恐怖统治而爆发的。2 一二九运动的意义打击了国民党的卖国政策;揭露了日本企图吞灭中国的阴谋;宣传了中共的主张,促进了中华民族的新觉醒。分组讨论并回答以下问题:“一二·九”运动有何特点?它与五四运动有何根本区别?当代青年应该向当时的青年学习什么?“一二·九”运动是中国共产党领导下的一次学生运动。它宣传了党的抗日救国主张,促进了中华民族的新觉醒,掀起了全国抗日救国运动的新高潮。五四运动和“一二·九”运动都是在国难当头爆发的反帝爱国运动,但五四运动是学生自发掀起的,“一二·九”运动自始至终都是在中国共产党领导之下。“一二·九”运动还为中国青年运动指明了方向,即走与工农相结合的道理。作为当代青年,应该发扬“一二·九”运动的光荣传统,应以国家和民族利益为重,努力学习,为祖国的强大作出自己的贡献。



钱民协的基本信息

1949年出生;1977年毕业于北京大学化学系;1981年在北京大学获得理学硕士学位;1990年在中国科学院化学所获得理学博士学位;1989年~1990年在德国柏林自由大学化学系晶体研究所,作为洪堡学者;1991年~1993年作为博士后在法国马赛国家科研中心生物大分子晶体实验室;1993年~1994年6月作为博士后在法国格勒诺布尔生物结构研究所蛋白质晶体实验室;1996年7月~11月、1997年8月~11月、1999年9月~12月、2000年4月~7月在法国马赛国家科研中心生物分子结构与功能实验室合作研究。 钱三强钱三强(1913—1992),我国杰出的物理学家。1913年10月16日生于浙江省绍兴县。1936年毕业于清华大学物理系。1937年赴法留学,在居里夫妇指导下,从事原子核物理研究。先后发表研究论文30多篇,特别是他和夫人何泽慧对原子核三分裂和四分裂现象的发现,以及分裂机制的合理解释,深化了人类对核裂变的认识。1948年回国。曾任中国科学院近代物理研究所所长等职,培养了一大批从事原子核研究的人才,对我国原子能科学事业的创立和组织“两弹”研制作出了突出贡献。良好的家庭有良好的家风。我国现代著名的语言文字学家钱玄同一家就有一个良好的家风,从父亲钱玄同到其儿子钱三强再到钱氏第三代钱思进,一脉相传,形成了自强好学、一心为民的好家风。钱玄同钱玄同是五四新文化运动的闯将。从1915年起,他先后出任北京大学、北京师范大学教授。不久,参加《新青年》的编辑工作,为张扬文学革命的大旗,曾用假名“王敬轩”致函《新青年》,故意反对白话文学,而由另一编者刘半农具名复信,通加批驳,由此引发了一场新旧文学的论战,钱玄同因此也成为五四新文化运动中的风云人物。钱玄同不但在社会上向旧文化无情地冲击,在家庭里,也常向儿子钱三强灌输民主与科学的新思想:“对于社会要有改革的热情,时代是往前进的,你们学了知识技能就要去改造社会。”为了让孩子从小体验“改造社会”的艰辛,钱玄同带着6岁的钱三强一起参加了五四运动中的游行。父亲的言传身教在钱三强幼小的心灵里,早早地播下了反帝反封建思想的种子。钱玄同精于古代汉语,著有《音韵学》、《国音沿革讲义》等书,但他反对抱住“国粹”不放和死读书。他曾在《新青年》杂志上撰文疾呼:“我要敬告青年学生:诸君是20世纪的‘人’,不是古人的‘话匣子’,我们所以要做文章,并不是因为古文不够,要替他添上几篇,而是因为要把我们的意思写出来。所以应该用我们自己的话,写成我们自己的文章,我们的话怎样说,我们的文章就该怎样做。”钱三强正是在父亲这种精神的熏陶下,走上了敢说敢为、自强不息的人生道路。钱三强中学快毕业了,中学毕业后向哪个方向发展呢?有人对钱玄同说:“你是搞语言文字的专家,名气又大,应当叫三强接你的班。”钱玄同笑笑说:“那要看孩子的态度和兴趣哩!”一天,钱玄同对三强说:“你将来学什么,我不包办代替你的主意,由你自己去选择。但是一个人应当有科学的头脑,对于一切事物,应当用自己的理智去分析,研求其真相,判定其是非,然后定改革的措施。”父亲一席话,深深地印在儿子的脑海中。不久,三强开门见山地对父亲说:“爸爸,我要学工!”钱玄同欣然同意。以后,钱三强进了北大预科班。上课时,学生问答都得用英语,这对只学过法文的三强来说,困难不言而喻。父亲怕儿子打退堂鼓,便鼓励说:“目标既然确定了,就应当用艰苦的劳动去实现自己的理想。你是属牛的,克服困难要有一股牛劲!”父亲的鼓励对三强教育很大,三强说:“爸爸,你放心,我会把牛劲使出来的。”三强果然使出了牛劲,如愿以偿地考取清华大学,攻读物理。1937年,他以优异成绩从清华大学毕业。此时消息传来,留学公费生考试中有一名镭学的名额,钱玄同鼓励三强去应考,三强不负父望,结果考中了。谁知出国前夕,父亲不幸染上重病,三强为此踌躇不决。父亲看出他的心事,对他说:“你学的科学,将来对国家有用,你还是出国好好学习吧!别忘记,你是属牛的,要拿出一股牛劲来!”于是,钱三强洒泪起程,往巴黎大学镭学研究所居里实验室从事原子核物理的研究工作。指导老师是镭发现者居里夫人的女儿和女婿。父亲高兴地写信给三强说:“你有了很好的指导老师,要努力攀登科学高峰,振兴中华!”钱三强没有辜负父亲的期望,他学成归国,成了一位著名的原子能专家。钱三强做了父亲当了名人之后,同样严格要求子女,生活上要低要求,学习上要高标准。他用周总理“活到老,学到老,改造到老”的名言教育子女,说“周总理的这个思想,无论对客观的知识,还是对主观的个人,都是极其深刻的”。在他的带动下,钱三强全家上下好学成风。人们平日踏进钱家门坎,会不由得放轻脚步,压低嗓音,因为这个家庭的成员不是在看书,就是在写作,或者在听外语广播,没有一个是无所事事的。何泽龙何泽龙(1911——1999)山西晋中灵石两渡人,他是中国科学院女院士现代著名物理学家被誉为“中国的居里夫人”的何泽惠女士的胞兄。早年留学于日本东京明治大学法律系。获得法学博士学位,归国后,历任南京中央大学法律系教授。抗日战争胜利后,因为反对蒋介石的独裁统治,反内战,求和平。遭到国民党反动派的迫害,为躲避特务暗杀,他1946年来到东北某小城市的一所高中任副校长和地理教师。文革中何泽龙遭受迫害,文革结束后,何泽龙获得平反。重新执教。任高中地理教师。何泽龙知识渊博谦虚谨慎。自己和家庭的显赫背景从不透漏。何泽龙先生会多门外语。晚年著有《英日俄简明语法》。钱思进钱三强夫妇每月工资收入比较高,可他们对孩子生活上的要求却很严格。1968年,小儿子钱思进到山西绛县插队,生活上遇到不少困难,写信向父母诉苦。钱三强回信教育儿子:“你大了,不能总依靠父母,要独立生活,学会自己走路。”钱思进发愤学习,在农村不管每天劳动多累,都坚持在小油灯下自学到深夜。1972年,他终于被推荐到清华大学化工系学习。钱思进请求爸爸出面替他说话,帮他转学物理。钱三强不同意用他的“牌子”来满足儿子的要求。钱思进听从父亲的教诲,抓紧业余时间自学物理,1978年,终于通过考试,被录取为中国科学院理论物理研究所研究生。钱思进上大学后,仍然穿一身洗得发白了的蓝布衣服,脚穿布鞋,背一个旧帆布书包。有人劝钱三强不要对孩子太“抠”了,钱三强却说:“钱多了,对孩子没好处,反而会成为他们的包袱。从我自己的亲身经历来看,靠父母是不行的,要学会自己走路。